“文明礼貌月”活动方案

【浏览次数:1553】 【2016-04-07 15:43】 【字体:放大 正常 缩小】【打印页面】【关闭窗口

一、指导思想:

  文明礼仪是我们中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的重要组成部分和学校德育工作的主要内容之一。为了切实推进我校精神文明建设,进一步优化学校育人环境,净化学生思想,整治校园及周边环境,以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨,树立良好的校风、班风、学风,培养学生文明礼貌行为习惯,健康文明的生活方式及遵纪守法意识。经学校研究决定:三月份为我校“文明礼貌活动月”。为了将这次活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性,结合我校实际,特制定此活动方案。

二、工作目标:

1、提高全校师生的文明水平,使全校师生的语言更文明,行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生。

3、各班级一定要以本次活动为契机,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展各项活动,求真务实,使学生的文明意识更上一个新台阶。

4、振奋全校师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中,让文明之风遍布校园的每个角落!

三、活动领导小组:
组  长:晁  俊

副组长:姚俊  杨正清

成  员:领导班子成员及各班班主任

领导小组下设办公室于政教处,办公室主任:武见

    四、活动内容:

1、开展“四文明”教育

(1)寝室文明:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无吸烟、酗酒、赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅,寝室成员谦逊、守纪。

(2)教室文明:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,地面、桌面干净,瓷砖干净,门窗、黑板干净整洁,墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生洁具摆放统一整齐,讲台下面干净整洁,课桌凳横竖直线摆放,告示栏布置好,“四表”齐全,张贴整齐,黑板报设计新颖,内容丰富,书写公正,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

(3)就餐文明:遵守就餐纪律,文明就餐,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水,不乱丢果皮。

(4)校园文明:爱校如家,自觉维护校园环境,“穿戴整洁、举止文明”,“爱护公共财物,遵守公共秩序”,“节约水电”,杜绝校园内外“打架、骂人、追逐、喧哗”,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

2、加强语言、行为文明教育,净化学生心灵,养成健康心理。

(1)推行文明礼貌用语:即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”。

(2)向雷锋学习,从我做起,从身边的小事做起,遵守校园文明秩序,贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的有关内容,规范自己的行为习惯。

(3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不“冷落”同学,不离家离校出走。

(4)3月8日是妇女节,是妈妈、学校女教师的节日。结合这个节日开展向妈妈、老师献爱心,做到“三个一”。即“向妈妈说一句祝福的话”;“帮妈妈做一件力所能及的家务事”;“帮助女老师做一件有意义的事”。
(5)结合3月15日“消费者权益日”,开展“诚信”教育和“拒绝零食”教育。诚实做人,诚信待人;不购买校外不健康、不卫生的食品,养成良好的卫生习惯。
五、活动时间及安排:
第一阶段(2月27日~3月1日):制定活动方案,成立领导小组。制定《六安市田家炳实验中学2016年“三月文明礼貌月”活动方案》,利用校广播站、标语等形式做好宣传发动工作。各班级利用正月十六晚自习时间,搞好对学生的宣传发动工作,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利开展。

第二阶段(3月2日~3月21日):各班级制定班级活动安排,开展相关活动。
1、开展“学雷锋”活动。

2.组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》

3.各班级开好一次主题班会,出好一期主题黑板报。
4、倡导每日一口号

以服务他人为荣,日行一善,从点滴事务做起;

以崇尚科学为荣,钻研学问,从学会思考做起;

以辛勤劳动为荣,做好值日,从捡起纸屑做起;

以团结互助为荣,热爱班级,从帮助同桌做起;

以诚实守信为荣,严谨求学,从抵制虚荣做起;

以遵纪守法为荣,维护公德,从恪守校纪做起;

以艰苦奋斗为荣,随手关阀,从节约滴水做起;

以讲究卫生为荣,洁身自好,从禁止吐痰做起;

讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽;

关注自己一言一行,创建和谐田中校园;

知耻方能有所不为,励志才能有所作为;

文明在于细节处理,安全在于未然防患;

关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声;

微笑是我们的语言,文明是我们的信念;

文明是彼此沟通的桥梁;

让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥;

新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望;

和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导;

天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪;

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园;

顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂;

告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!
第三阶段(3月22日~3月25日):落实评比阶段
1、各班级开展征文活动,主题是“做一名文明学生”。
2、文明班级、文明寝室、文明个人评选。
 第四阶段(3月26~3月31日):巩固成果、总结表彰阶段
1、各班交流开展活动经验,找出不足,确定整改目标。

2、学校制定整改方案,落实整改措施。

六、评比办法:

1、“文明班级”评选办法

(1)“文明班级”本月量化考核分名次必须位于前四名。

(2)由政教处牵头,团委、工会和行政领导参与检查评比。

2、“文明寝室”评选办法

(1)宿舍由管理员每日考评量化打分,最后按得分决定。

(2)出现重大违纪、违法和人为安全事故,实行一票否决,取消文明寝室评选资格。

3、“文明学生”评选办法

(1)“文明学生”评选条件遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,行为举止文明,气质内涵高雅,学习刻苦勤奋,成绩稳中有升,乐于助人,胸怀宽广,团结同学。“文明学生”的素质得到全班同学的公认(成绩优良不是必要条件)。

(2)由各班、团支部组织评选,评选结果须经班主任审批。

(3)月末各班评选出文明学生10人报德育处。

4、“文明班级”和“文明学生”评选实行一票否决制。有下列情况之一者不得入选:

A.、有抽烟、酗酒、打架斗殴、考试舞弊、偷盗等行为。

B、有经常骂人、说脏话的行为

C、有乱扔乱丢、践踏草坪、破坏公物的行为。

D、有见老师不打招呼甚至顶撞老师或其他员工的行为。

E、有通宵上网的行为。

F、有不遵守交通规则的行为。

G、有化妆、佩戴手饰等行为。

H、有男女交往过密行为。

I、其它严重违反校规校纪的行为。

七、奖励办法:

1、学校对评选的文明班级、文明寝室及文明学生进行同通报表彰,并发奖状、奖品。

2、被评为“文明学生”的同学将被记入档案,只有被评为“文明学生”才有参加三好学生、进步生、优秀团员等评选的资格。

3、凡在本次活动期间,发现染发、戴耳环、男同学留长发、打架、吸烟、酗酒、赌博、骂人、随地吐痰、乱丢垃圾、不尊重师长、违章用电、破坏公物等不良行为的,加重处罚。

 

 

 

“文明礼貌活动月”活动领导组

                                                        2016年3月

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